谈到嘴笨,许多人心有戚戚。身在体制内,好多时候是身不由己、无可奈何。面对领导,低人一等,说话自然硬不起来。因为不能硬,所以特别需要一些应对技巧和方法,以达到和谐沟通的目的。
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T" \# n! U/ i# Z4 K* |0 Q( E( b1 丑话说在前头。
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例1:和朋友定好晚上6点聚餐,5点 50发现到酒店还得30分钟。这时,对方打电话问还要多长时间到,如果回答“快了,马上就到”,结果5分钟后没到,对方会再打电话催问,几次反复,对方就会觉得我们说话没谱。 - n) y5 v7 l5 A* x0 J% F* ^# z
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如果一开始就回答“因为堵车,估计6点30才能到”,这样当我们6点20赶到时,对方反而会觉得惊喜,因为提前了。 1 N2 G1 u f/ q5 U* Z. Z0 E
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例2:某次,有个材料要得急,领导问什么时候能交?为了表现,小李信口说明天上午。之后发现材料不好写。为了交差,硬着头皮写了一晚上,第二天兴冲冲去交差,领导看了,摇摇头说写得不行。 ; r. _' s- i: f8 L9 G( H$ Q9 B
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5 D6 N( q$ Q1 v3 m9 w& p4 F6 r$ s9 P现在想想,当初回答前,应该先估计一下要多长时间,如1天,然后再回答:这个材料写好有些难度,得找一些参考资料,估计写完得2天。
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P' ^' t0 a5 p# G这样给自己留出1天,用半天修改完善,提高材料质量,最后再提前半天交给领导。 ' M! f' h1 G' W; u
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, I1 v8 A8 q& l) v0 d& Y9 n丑话说在前头,主要是为了降低对方的心理预期,给自己留下后路。在此前提下,尽量提升完成质量并提前交差,以抵消对方原先的不满。有打一棒子给一甜枣的感觉。 ; m. M/ s, J: W: l
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7 Q7 {" c/ n1 X( Y( {3 n0 \2 m2 讲出对方的结论。
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例1:顾客走到一件皮衣前问:这多少钱啊?售货员:9800。
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; B% f. P0 n5 J1 z* Y顾客可能会说:够贵的,怎么这么贵?能打折吗?
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之后顾客便将关注点放在价格上,而忽略了皮衣的其他特点。
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换一种回答方式。 ) S$ g9 W' x: r9 R" y
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% S/ a8 U7 g1 r; A顾客:这多少钱啊? % m/ c7 U+ U0 `, y, o) d
+ a# A% E) G i m1 ^售货员:我跟你说,这皮衣特别贵!
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顾客:有多贵啊?
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售货员:9800。
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4 h: j: P# v" c- \! g# D' o这时顾客心里有两种可能,一是觉得自己被瞧低,从而产生购买冲动;二是想知道皮衣贵的原因。此时正是介绍衣服特点的机会,可以将顾客的关注点从价格转移到皮衣特点、质量上来。 / ^ V8 C# n/ Q9 z& N, }
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例2:领导派了一项任务,按照职责分工,这件事,办公室可以干,我们处也能做。正好我到办公室办事,办公室主任顺手就把任务交给我。我没多想就接下给处长报告。处长一听就不高兴,劈头问:这事怎么不让办公室去做?你接什么呢?言下之意,就是嫌我笨,不该揽活。
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/ C4 g$ k: ?. T' }& `$ b0 M听了这话,我不知所措,我担心——如果说这事归我们处管,处长肯定更生气,所以只能硬着头皮挨训。 : z2 x& b$ ]: Z5 k+ k3 o, Z& S
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后来,我想当时应该这么说:就是啊,您提醒得对,我怎么没想到呢,你看我怎么这么笨呢?
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讲出对方的结论,前提是要准确预测对方的想法,提前将之释放,以此转移对方注意力,赢得主动。
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3 F. ~* J; F: x1 u! T5 @* d3 表现得比对方更加期待。
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% u( r) r5 v$ u7 x例1:顾客认为皮衣太贵,要求打折降价,此时可以这样说:说实话,我也想降价,降了价卖得更多,我拿的提成也更多。这句话能让顾客产生售货员和他是一致的感觉。
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