如何从会议新闻中获取公文写作灵感

碎片时间（第2期）

; f- N- D. f+ n6 V2 Y, u. a' P" ^

将从新闻里读出的信号写进材料（一）

1 m; }' K2 {/ N- N9 i, D

 

7 a, N P N+ f3 I7 u

——关于会议新闻的二三事

3 P! W9 f2 E: l

 

! T0 s. ]7 Y) j, @( p; R. ^

（2016年3月30日于文稿评改演播室QQ群366351120）

. m+ Q1 ]+ A* S& g

 

1 x, E4 G! O( Z% A* C) C

 

各位秘友：

大家晚上好！又到碎片时间。上一讲，我们谈到了如何从新闻中读出信号。我个人认为新闻有一个很宽泛的领域，有官方的，有民间的；有时政的，有社会的；有严肃的，有活泼的……只要有人在的地方，新闻随时可以产生。正因为如此，话题可以不断更新。就拿演播室来说，我们每天也在产生“新闻”。所以说，“新闻”的受众较广，也很有话题性。

先简单回顾一下上一讲的核心观点。

& Z9 A, E+ c0 X, `- }

我主张：读新闻起码可以读四遍，每一次的侧重点各有不同。第一遍读，先了解发生了什么事。第二遍读，可逐段了解“段意”。每一段重点在讲什么事？有哪些表述，即官方语言。

第三遍读，可以进一步学习其写法。

% d. f* ^8 Q7 f' _8 a/ Z3 p; X

我总结：读新闻的四个方法

从阅读方法上：一看二思三琢磨；

从阅读深度上：浅读深读精细读；

从阅读角度上：有心用心更留心；

k }1 W ~7 j J% I& D3 C: e

从阅读广度上：分层分类分领域。

我还建议：养成关注新闻的好习惯，既看时政要闻，更要由此关注行业动态。要点面结合，能延伸、能拓展、能联系，才能为写好材料所用，也能更好的锻炼自己“读写听说”的能力。

" f. s5 ?$ B* J: D% C/ I

回顾这些内容的主要目的，是想为今天和今后的话题做个铺垫。我有个还不太成熟的想法，就是以“新闻”为主线（好比土豆同学教大家做的思维导图，中间一定有个核心）、以新闻为核心，辐射其他文稿写作。

. k* I+ j) t6 H+ Z' A# S" _+ P

这个考虑，主要有四点原因：

一是猫总给我们的讲课压力还是蛮大的，特别是对于我这种资历还比较浅的、墨水还不够多的选手，真是极大的考验。有压力也就有动力，我就得为了完成任务而去主动思考。

% Z% V# f; s" V1 t$ N9 T9 L, S

二是我对新闻有一份特殊的感情，因起步于此，又从事专门的文稿写作五年，对两者有对比和体会。

三是其他老师都是比较系统的开课题，我发现这一块略微有些空间给我发挥。

四是很多年轻的同学刚进入秘途，可以通过写新闻稿练笔。

, u( L( p6 c( c$ e) X

以上四点是我基于压力（形势）、特长（供给侧）、空白（市场）、需求（需求侧）考虑，所做的初步计划。

综上所述，我拟从这期开始，以“将从读闻中读出的信号写进材料”作为我的课题，与大家共同学习进步。其实，这种方式对于个人也是很有益的。也许通过每次备课，我也能认真的梳理一下自己工作这些年的经验和体会。这也是让我继续成长进步的学习方式。

, ~8 `1 z. W* `: L+ z3 y8 z

我初步考虑，拟以“主流媒体新闻分析+行业（个人或同学）文稿解读（修改）+总结”这种模式来讲。如果各位秘友有好的意见和建议请随时与我沟通，帮助我进一步改进。

好了，咱们言归正传。今天这一讲，重点说一说关于会议新闻的二三事。

在机关工作，“会议”是我们最熟悉不过的日常。一说开会，大家肯定有很多可以吐槽的话题。按说会议本身并没有错，它是推动工作离不开的方式方法。也许问题的症结在于会议实质效用和频率吧。对于司空见惯的会议，我们经历了很多，一次会议可以产生很多的“副产品”。这其中就包括会议材料和新闻报道。尽管我们对会议多有微词，可是当我们想写一篇会议新闻稿时，又常常发现“不好落笔”。为什么呢？

2 C# l& c |7 G% ], k+ c

从主观上讲，需要思考和把握报道角度和深度。从客观上讲，需要掌握会议新闻的基本写法。看起来简单，写起来也是要相当动脑筋的。

. q( j+ l) K2 e; X

下面，我们先分析三篇会议新闻稿。从成熟的稿件中了解内涵，找出“信号”。

3 f! a& m" c7 j4 P0 |3 u9 P8 l6 u

预习资料已发群文件，下面开始分段解析。

例1

标题：习近平就全国党建研究会第六次会员代表大会召开作出重要指示强调 深入研究党建理论和实际问题 为构建中国化的马克思主义党建理论体系作出新的更大贡献 刘云山会见与会代表并讲话

新闻标题采用了习总书记所作指示的核心句。好处在于，可以让读者在第一时间了解到会议内涵。

; ]. O' J/ L& z7 C

我们经常看新闻，发现标题的写法多有不同。

+ E$ J8 a, A9 r5 ~/ f- A

例1：中共中央政治局召开会议 审议《关于经济建设和国防建设融合发展的意见》和《长江经济带发展规划纲要》中共中央总书记习近平主持会议

例2：全国城市民族工作会议在京召开 俞正声作出批示

8 S% z5 e# \0 I( w) Y' H8 e! v; n

例3：中央经济工作会议在北京举行

/ B* m, S. ~; L @/ m8 T. [

大家没有发现以上三个例子有什么区别？找一个关键词。

8 h2 D4 l9 Y, m4 \ l8 z" w

知识点链接（答案来自知乎）举办、举行、召开的区别

举办和举行作为一个动词时，差不多都表示开展一个活动的意思。“行”强调的是一个活动的进行过程，往往和活动的时间、地点相关。 “召开”后面的宾语，只能是各种“会议”。

7 D9 I C% P2 X2 \$ n

以上的会议新闻所采用的标题写法各有不同。我认为，主要还是要看会议内容有多少“干货”，可以灵活掌握。中央级别的会议，多有重要领导参加或作出指示、批示，份量很重，在标题上直接展示出来，更有吸引力，也凸显会议级别和份量。我们在写本单位的会议新闻标题时，可以考虑会议的性质、参与面、有无“金句”，在做标题时可以考虑借鉴上面的写法。个人经验是，大型常规会议，还是中规中矩些为好；日常会议，可以突出会议主题，相比直接采用会议名称为题效果更好。

0 U) Q; \ E4 E2 n& ~

第一段：人民日报北京3月23日电　（记者姜洁） 全国党建研究会第六次会员代表大会23日在京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平作出重要指示，向大会召开表示热烈祝贺，向全国广大党建研究工作者致以诚挚问候，希望全国党建研究会坚持正确政治方向，发挥党建高端智库作用，发扬成绩，发挥优势，围绕协调推进“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，深入研究党建理论和实际问题，深入总结全面从严治党实践经验，为构建中国化的马克思主义党建理论体系，为加强和改善党的领导、确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心作出新的更大的贡献。

导语部分，交待了时间地点会议名称。把习总书记指示估计是全文摘录其上。最高首长的最高指标必须放在最开始。这个细节大家要注意。从这段指示中，大家也可以学习一下领导批示要如何写。向大会……祝贺，向……工作者……问候，希望……，发挥……作用，发扬成绩，发挥优势，围绕……，深入研究……，深入总结……，为……，为……作出……。

一是表示祝贺，两个层面，包括会议和人；二是提出希望；三是提出要求“围绕……深入……”；四是发出号召“为……作出……”

几个关键词组：

$ @$ T: Z: C( P7 V2 j7 w

坚持正确政治方向：最近很多报道都在用这个词，要记住

党建高端智库：给全国党建研究会定性，提升了其地位

" R% u/ p- D( n. M- Z

中国化的马克思主义党建理论体系：贾陆英老师有专门的论述（http://blog.gmw.cn/blog-35551-814221.html），他分析这有可能是在为十九大报告做准备。这是一个重大信号，大家可以关注这个话题。

第二段：中共中央政治局常委、中央书记处书记刘云山在会见与会代表时说，习近平总书记的重要指示充分体现了对党建研究工作的高度重视，深刻阐明了党建研究会的职责定位，阐明了党建研究工作的根本遵循和主要任务，具有很强的政治性、指导性和针对性，我们要深入学习领会、认真贯彻落实。刘云山指出，做好新形势下的党建研究工作，重要的是把握政治方向、体现高端特色、坚持问题导向。要深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，深入领会党中央治国理政新理念新思想新战略，无论是制定研究规划，还是开展课题研究，都要体现好党中央的决策部署，体现好全面从严治党的要求。要围绕推进党的建设新的伟大工程，凝练主攻方向，注重研究质量，推出更多高水平的研究成果，在构建中国化的马克思主义党建理论体系上取得新进展。要坚持理论联系实际，带着问题研究，对准问题思考，深入研究党的建设的重大理论和实际问题，深入总结党的十八大以来党的建设的新鲜经验，为加强新形势下党的建设提供有力理论支撑。

这一段主要是刘云山的讲话内容，核心是围绕习总书记的指示，更明确的提出落实要求。我们在写会议新闻前，就要及时找会议主办法索要会议材料，如果实在来不及，或者要不到，就必须在跟会时做好记录，特别是主要领导的讲话，核心要点必须记好。（现在虽然录音笔使用得比较普及，但是个人经验，还是一边听一边记，更有助于消化理解。我有时，在记录过程中，同步思考加工，记下来的文字基本就能用到文稿中。会听会，会记录，这是文字秘书的基本功。第一时间接收的信息，与你已经存储的信息能够碰撞和结合，说明你的潜意识对这个信息已经吸收。）

% Y7 z7 S& j7 }( A

第三段：中共中央政治局委员、中央组织部部长赵乐际在参加会见时传达了习近平总书记的重要指示，并在代表大会上讲话。他指出，习近平总书记党建思想是马克思主义党建学说的创新发展，是新的历史条件下坚持党的领导、加强党的建设、全面从严治党的根本遵循。要深入学习领会习近平总书记党建思想的丰富内涵、立场观点方法、实践意义，贯彻落实到党的建设和党建研究的各方面。要加强党建研究人才培养和集聚，下功夫研究解决党的建设理论和实践问题，为全面从严治党提供有力支撑。

赵乐际的这段讲话要与刘云山的有区别。怎么办呢？聪明的秘书们就要找到主讲人不同的身份和位置，找准侧重点。

$ v* n/ w4 r+ C

结束段：中共中央书记处书记、中央纪委副书记赵洪祝参加会见。

# ?- F$ ?4 J) d" E$ ]( D

　会议表彰了研究会2015年度课题调研优秀成果和第十三届全国优秀党建读物评选获奖作品，将选举产生第六届理事会及其领导机构。

. m1 ~. t4 k% u- D9 D& f& L5 t+ t

交待了会议其他信息。

从内容上看，这篇新闻的主要内容是选择了会议议程中的重头戏，重要领导会见与会代表时发生的事情，重点在传达习总书记的指示，释放了一些重要信号。

例2：中央经济工作会议在北京举行（2013年）

第一段：人民网北京12月13日电　中央经济工作会议12月10日至13日在北京举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平，中共中央政治局常委、国务院总理李克强，中共中央政治局常委、全国人大常委会委员长张德江，中共中央政治局常委、全国政协主席俞正声，中共中央政治局常委刘云山，中共中央政治局常委、中央纪委书记王岐山，中共中央政治局常委、国务院副总理张高丽出席会议。

9 p$ c' k3 b) D" q6 @: W

导语很简洁，时间地点事件。

七常委全部到会，要注意每个人的职务都带上了。

第二段：习近平在会上发表重要讲话，分析当前国内外经济形势，总结2013年经济工作，提出2014年经济工作的总体要求和主要任务。李克强在讲话中阐述了明年宏观经济政策取向，对明年经济工作作出具体部署，并作了总结讲话。

# i/ q T9 d J) I# P, E1 B5 a5 E# K

交待了谁发言，重点是什么。

+ {& C, C) V& `9 n0 s" v* [

核心内容：

' X3 A( @) c: k( H" ^+ o. L, ]

会议指出，……

会议指出，……

会议强调，……

会议认为，……

) y& s, P5 [: E' k7 c6 W1 F

会议指出，……

会议强调，……

会议指出，……

会议强调，……

: Q. x! O- o) b

会议指出，……

2 F) x% j; n: u$ k( K% @

会议提出，……

4 d s9 _+ ]4 r4 \5 F9 f

会议指出，……

2 e' m; y) f2 n3 l6 Q& a1 d

会议强调，……

! |, z3 m% R+ K" H9 Z$ O

会议要求，……

+ Y7 Q9 c( i; I( b

核心部分都是以“会议指出、会议强调、会议提出、会议要求”，这样的提示词，出现在段首。这与我们写会议纪要是一致的。会议纪要有一条原则，会议主要领导发言内容不能以个人名义体现在会议纪要中，应视为会议研究议定的内容。在这类新闻稿中，我们也就不难理解，为什么要用“会议”作为主体。事关全局性的会议，大会所要公开的信息，一定是会议研究确定的事情。

“会议指出、会议强调、会议提出、会议要求”如何用呢？

' V2 g! z, p* b1 {

知识点链接（答案来自知乎）：会议指出为当前的形势（大环境），会议认为指自身存在的问题和可能遇到的困难（内部问题），会议强调是下一步工作的重点（类似于指导思想），会议要求与会议决定差不多，就是下一步怎么具体的开展工作（如何做）。

使用好这个词组，对写好会议新闻，起草会议纪要事半功倍。

9 J$ ^2 N/ F& `( v3 \. z0 W" @0 _6 n

从这段结构中，我还有一个观点。两位首长分别作讲话，从前面的内容我们了解到，习总书记重点讲了“1.当前国内外经济形势，2.总结2013年经济工作，3.提出2014年经济工作的总体要求和主要任务。李克强总理重点讲了1、明年宏观经济政策取向，2、对明年经济工作作出具体部署，3.总结讲话。我们就可以在刚才这一大段中，找到一一对应的内容。也就是说，这一种“会议XX”的背后是有逻辑关系的，不是随便排列的。大体上是可以有三种安排：一是按发言人的先后顺序；二是按发言领导的身份，多是大领导发言内容在前；三是按会议议程顺序。

1 r! q2 `6 m6 q( X4 s" g& \- B

最后一段，介绍了参会的其他人员。

, ]: i( p, h4 a9 t( O6 @% C

例3：

标题：中共中央政治局召开会议

5 w0 G, r2 f' D) E, w

审议《关于经济建设和国防建设融合发展的意见》和《长江经济带发展规划纲要》中共中央总书记习近平主持会议

7 d( y1 `+ K$ _4 P+ A. [" J* I

这个会议算是中共中央政治局的常规性会议，因此在写法上，重点介绍了会议研究的事项内容。标题分为三个部分：会议名称、核心内容、主持人（因为是最高首长主持，应该是有要求必须写上，据观察这类新闻都是这个模式）

& o8 g6 y; R& l8 O2 X( ~

游客，如果您要查看本帖隐藏内容请回复

最后，送给大家一句，共勉

! \8 q4 `! ^! A' {$ V9 M2 r

——知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

今天的课就到这里，若有不妥，请批评指正。如果有好的意见和建议，还请多与我沟通。

 

 

 

学好写作，多多成长，早日成才

文章用举例说明的方式进行指导，很具操作性的指导性。
! f8 V# G& O. j

深学善思，实践创新

其中介绍的细微用法很有价值，学习了

短小精悍，才是文字的凝炼，深现功底

分析深刻到位，值得学习

学习学习老秘怎么看新闻  

这个会议算是中共中央政治局的常规性会议，因此在写法上，重点介绍了会议研究的事项内容。标题分为三个部分：会议名称、核心内容、主持人（因为是最高首长主持，应该是有要求必须写上，据观察这类新闻都是这个模式）

从这段结构中，我还有一个观点。两位首长分别作讲话，从前面的内容我们了解到，习总书记重点讲了“1.当前国内外经济形势，2.总结2013年经济工作，3.提出2014年经济工作的总体要求和主要任务。李克强总理重点讲了1、明年宏观经济政策取向，2、对明年经济工作作出具体部署，3.总结讲话。我们就可以在刚才这一大段中，找到一一对应的内容。也就是说，这一种“会议XX”的背后是有逻辑关系的，不是随便排列的。大体上是可以有三种安排：一是按发言人的先后顺序；二是按发言领导的身份，多是大领导发言内容在前；三是按会议议程顺序。
7 l" g+ J% l4 Q  k, B