一、部署类讲话
2 K, r6 T$ C2 y8 Y 1、讲清开展什么工作及理论依据
, q ^) P, J# n& s 2、讲清为什么要开展这项工作(现实意义)
8 d% |, p$ `8 g; I2 W# x8 W5 X( N 3、讲清怎样开展这项工作,步骤、方法及具体要求。; R* F! D+ i2 Y6 e( V1 c" C- x
二、总结型讲话
1 G( \, N2 P) I% ~- _ 1、前段工作开展情况作出基本评价, R4 w& |9 c( L7 m/ W: A
2、工作中取得的成绩,存在哪些问题(要有具体事例) @& _6 r2 u) W% s# M
3、工作中的经验或不足要分析原因3 ~* }$ `) \6 x c
4、下一步工作怎样开展,要有指导思想、工作目标、方法步骤、方法措施( m( ~2 Y0 G* y4 V. |3 v
三、传达型讲话
% e N6 u, `2 b' f# S2 L. z 1、上级作出什么指示,出处,原文引用/ f, K" {+ U' s+ y
2、为什么要贯彻精神,重要意义2 `9 r# K$ J" ?7 k
3、回答如何贯彻,时间及方法要求,并提出具体贯彻意见
% Q. j! X/ r: S6 K) q4 Y2 l四、表彰型讲话
6 a% [5 c) ^) Y& `& J7 Z9 { 1、推广典型精华是什么: b; [' B. P3 H. a$ u7 U
2、号召与会者重点学习什么,归纳出普遍意义的思想和工作方法" ?6 O; {5 r* R* Y w. M! P6 m
3、指出措施和要求& |& a G2 J4 D5 N( e& b$ Y x
五、批评型讲话* A" K# X5 [6 U ^: a
1、分析错误性质及造成的影响
W# j6 {/ Y# c. j; W! C5 b 2、分析产生的原因及责任2 _( Y6 Q( Z) _% p/ B' g, F8 E
3、分析经验教训,指出防止错误产生的措施
, P& @( e# M( e( p C六、探讨型讲话
5 L! q) f7 } b2 R0 n: D8 B本帖隐藏的内容* V& r9 E6 v/ ~
* C3 |! M. @' Z
1、指出新颖深刻的问题
& A8 R& W, k! Z5 A 2、用充分、客观的事实和依据证明观点的正确性
; b! O% y4 Z! p1 u2 c 3、得出有指导意义的结论 k! w7 ]& l4 w2 T1 \! T. Y5 Q; z
七、汇报型讲话' h1 u# T3 u6 C9 F6 `0 m
1、要抓住重点,语言要精炼1 p0 ~! U9 O* `1 a% `1 e
2、要汇报做了哪些工作,指出下一段时期工作 u" f5 b/ x" u
3、说明存在问题,并提出解决方法/ E, {% H$ j& f
八、兼容型讲话
% S5 Y7 k, n0 t/ b, b# w# R 根据会议主题自由发挥 |