汇报材料写作技巧

& c% b  W6 O) r
3 }8 i9 X9 C* ~& x. \
　　汇报材料是下级向上级领导进行工作汇报时的文稿，它的好坏直接反映出汇报主体的领导能力和部门的工作水平。因此，写好汇报材料至关重要。
" c9 s, R6 x1 `0 w, I3 q
; u+ f* k2 s1 n# K( J5 u　　如何写好汇报棒料，我的体会有四点：

　　一、要有针对性
! N9 Y! J) T( z$ U3 S! d
4 p: {/ Z% `5 D6 H) E/ n. p4 W　　首先是要针对汇报的主题和目的开展材料收集。其次是要弄清楚上级领导最重视什么、最想听什么，围绕这个汇报才能激发领导兴趣。第三是要了解上级领导的思维特点和语言风格，让汇报思路与语言贴近领导。第四是要按汇报人的提纲要求和语言特点撰写材料，便于领导用适合其风格的语言把想说的舒畅地表达出来。
0 U5 P. }( o' K  g: _
　　二、要语言简洁
9 K+ n, b# z  i# |% i
6 ?2 i7 D; j8 U) Y/ x# y7 `' T　　首先是政策理论要运用到“点”上。工作汇报中不可避免地会提到一些指导思想和原则方针，但不能在汇报中把从马列主义到科学发展观和一系列政策一一罗列、纷沓而至，造成听者的听觉和视觉疲劳。运用政策理论时，要用到“点”上，要注意工作的条件、范围和性质，注意运用对解决特定问题和具体事项有指导意义的政策理论。其次是尽量少用或不用概词概数。涉及到具体事项和对象的性质、数量时，应尽量少用“部分”、“有的”、“一定范围”、“某种程度”、“另一角度”等概词，绝对不用“据说”、“有人反映”、“几分之几”等不确定性词语。第三是要言之有物。不能光有“领导重视”，而无加强领导的具体措施；只有“开拓创新”，而无新思路、新措施；仅有“深入细致”，而无“深”、“细”的具体展现；也不能尽是一些没有触及工作实质和具体问题的空话、套话、虚话和领导言论。而且要多用短句，能短则短，语言要干脆有力，上口顺耳。切忌为了对仗工整，人为造词，生硬地加词少字。

4 t7 s$ V( A  D+ Y- B　　三、要写出高度
1 x& R8 o* P# h# @: ?& y
! w# N9 w5 M; x5 C　　汇报材料是一个总结、提高、升华的过程，必须写出高度。要在工作、事例的阐述中表达出自己的思想见解，脱离了具体工作的思想表达，容易造成对听众的说教氛围。具体来说，就是要突出工作亮点，挖掘个性东西，并分析透彻。要从具体工作入手，抓住本质，防止表面化的材料堆砌。要向上级提出有见解的建议，上级听汇报的目的，除了解下级工作开展情况外，同时也要为其改进自身工作、更好地指导下级工作汲取经验，因此汇报时要提出对本级和上级工作都要有指导意义的建议，才能让领导有所悟、有所得。

3 ?7 P- \! j" v4 ~1 f- g" l　　四、要结构清晰

　　汇报材料一般包括工作开展情况、工作成效、存在的问题与建议、今后的工作打算等内容。整个材料如何布局，先写什么、后写什么，强调什么、简约什么，要根据汇报的时间要求和领导意图来合理安排，在各个部分的文字数量上要有相对准确的把握，做到线条单一，层次清晰。谈成绩时要充分，让领导一听就能兴奋起来。说问题时要直接了当，敢于触及矛盾焦点，但个案性的、短期性的问题应少提，避免大小问题一起罗列影响成绩展示效果。汇报打算时，涉及全局性的工作，要提出一些原则性、方向性、思想性的东西；涉及具体问题时，要拿出一些针对性、操作性强的工作措施。
　　　　　　　　　　　


3 R: y: h2 w9 p9 C. M; c

一、清晰准确地向上级汇报情况　
1、为什么要常做工作汇报？　　
2、表达力在工作汇报中的运用　
2 H! {. @2 G4 J0 b/ _3、要言节语——简洁语言表述丰富信息　
4、逻辑推理——客观分析而非主观臆断　
6 \6 V$ Z( |. n+ b. M7 ]5、条理清晰——内容整齐避免信息混乱　
演练：表达力综合演练　
2 a% I, n; z# }0 x二、工作汇报写作模版的运用　
, Q6 C; a! _1 b8 X" y. s" r1、金字塔写作原理　
0 }- {4 r" B4 p3 ]0 M2、提纲挈领——提炼核心主题　
3、信息保真——5w2h表述法　
4、模块组合——合并同类项　
2 o: Q- Z# M" C  @- S' {. h$ {5、模块排列——首因/近因效应　
演练：金字塔写作演练　
% z3 M" U6 i" ]1 p三、工作汇报内容选择技巧　
$ n- c# h: x6 j# L1、工作汇报十不说　
2、倾听：上级要的是什么？　　
. u( L4 J/ l4 \& |' Z3 r3、换位：以上级之心看问题　
4、提问：发掘重要的信息　
四、科学的工作汇报的体系结构　
, K( ~3 n) E  F! {& x, u1、回答上级提问的三个层次　
7 ]* c! x4 b% B9 J2 f2、口头表述的外部塑型　
4 K# Y( P/ ~8 t8 X0 m3、书面表达的外部塑型　
& Q( J$ j4 `1 C# W1 J& R' w; z* _: R4、演示文稿（ppt）的外部塑型　
5、工作汇报闪光点的添加　
* [$ F% x- H; b& |) n! t五、写作要求　
1 d/ [4 X& B& i, Y3 @3 y; N$ ?/ s# D1、实事求是　
2、提炼主题　
9 x( j& W) F2 Y2 o( Q5 w% y3、变文字为有影响力的语言　
( `  X' F& X% F$ b6 `6 F  ]. _六、工作汇报全面演练　
8 w' J& z1 U0 j全面的综合演练，可以根据企业情况开发演练习题　
$ K2 w" h1 \/ W% d5 J